教师简介--陈晨

发布者:侯卫卫发布时间:2021-05-18浏览次数:1672

个人基本情况女,19837月出生,硕士研究生

专业技术职称:讲师

研究方向:英美文学生态文学

主讲课程:大学英语职场英语

发表论文:

1. <西风颂>的翻译看英诗中译的气韵美》,中国校外教育,2012.9

2. 《大学英语教改模式下如何提高学生口语水平》,时代教育,2013.12

3. <毛猿>中的象征意义及其所体现的自我价值思考》,安徽文学,2013.12

4. 《艺术类学生大学英语课堂改进策略》,科教文汇,2014.9

5. 《瓦尔登湖畔的简单生活观——本文以梭罗的代表作<瓦尔登湖>为例》,赤峰学院学报,2014.12

6. <蝴蝶梦>中自然意象的象征意义》,安徽文学,2015.6

7. 《狄更斯的仁爱思想在<雾都孤儿>中的体现》,安徽文学,2015.7

8. 《以艺术内容为语言材料的英语教学创新研究---<艺术学院大学英语基础教程(精读)>》,教育理论与实践, 2016.8

9. 必赢线路检测3003no12015年度校级科研项目《艺术类学生大学英语课堂改进策略的校本研究》

10. 《从文本间性看<鲁滨逊漂流记>的话语暗示与叙事建构》,兰州教育学院学报,2017.11

11. 《生态学视角下大学英语实践教学研究》,教育理论与实践,2018.10

12. 《从乔伊斯<尤利西斯>看英美文学的陌生化语言特点》,兰州教育学院学报,2019.3

13. 《浅谈跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透》,英语广场,2019.6

14. 《生态审美视角赏析美国儿童文学——基于<少年小树之歌>研究》,北方文学,2020.3

15. 《职场英语体验式教学与设计初探---以必赢线路检测3003no1职场英语教学实践为例》,校园英语,2020.6

 

科研项目:

1. 必赢线路检测3003no12015年度校级科研项青年专项目《艺术类学生大学英语课堂改进策略的校本研究》

2. 必赢线路检测3003no12017年教师教学发展项目C类《生态学视角下大学英语实践教学的开展策略》

3. 必赢线路检测3003no12018年教师教学发展项目C类《跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透》

 

著作与教材:

1. 《女性主义视角下的英美文学》,第一作者,北京:新华出版社,2016.8

2. 《生态视域下的英语教学研究》,第二作者,长春:吉林大学出版社,2017.3

 

荣誉与奖励:

1. 2010年:第七届多媒体制作竞赛优秀奖;优秀共产党员

2. 2011年:第八届多媒体制作竞赛三等奖

3. 2012年:全国百家网站法律知识竞赛优秀奖

4. 2013年:第十届多媒体制作竞赛三等奖;“美丽晓庄”摄影大赛三等奖;行知学院优秀教师团队成员奖;第六届青年教师教学比赛“一份优秀教学设计奖”三等奖和“一份好试卷奖”三等奖;年度考核优秀

5. 2014年:第十一届多媒体制作竞赛优秀奖

6. 2016年:年度考核优秀

7. 2017年:年度考核优秀

8. 2019年:优秀班主任;优秀党员;工会积极分子